1) En lo relativo a las pautas a seguir para la evaluación os remito a la web de la asignatura. Además habrá un trabajo voluntario de investigación sobre aspectos TIC y Educación. Los interesados deben concretar la temática con el profesor.

2)Os recuerdo que debéis crear un blog de la asignatura en el que postearéis todas las actividades desarrolladas

2.1.https://www.blogger.com/

2.2http://bitacoras.com/alojamiento/

3) PRÁCTICA PRIMERA. POWER POINT

3.1. Elaboración de un cuento didáctico en inglés( extensión aprox. de 15 diapositivas), en el que tenéis que utilizar: texto, cambios de fondo, wordart, imágenes fijas y gifs animados, sonidos, animaciones, autoformas….
3.2. Elaboración de un juego didáctico en inglés/español ; introducimos hipervínculos para su elaboración y normalmente hacerlo como si fuera un juego en el que se le presentan tres alternativas a una cuestión y luego se les da un feedback sobre su ejecución…

Nota: los alumnos/as de Ed. Física que han realizado cambio en las prácticas deben realizar un cuento motor y un juego didáctico del bloque de contenidos del área de Educación Física

3.3. Temporalización: 8 sesiones prácticas

4) TEORÍA. ACTIVIDAD 1

Creación presentación Powerpoint reflexiones y esquema conceptual tema 2 del texto principal de la asignatura: CEBRIÁN DE LA SERNA, M. (coord)(2005)Tecnologías de la Información y la Comunicación para la formación de docentes.Pirámide.